juin
18
Filed Under (702) by 702lauren on 18-06-2009

Je m’appelle Lauren, j’ai douze ans. J’ai un demi frère qui s’appelle Aurélien et qui a 21 ans. ma soeur s’appelle Caroline et elle a 14 ans. Pendant mon temps libre, j’adore faire de l’équitation ou aller sur internet. Mon cheval préféré s’appelle Hiver . Ma mère monte ausi à cheval et elle a même une jument du nom de Jirondine, elle est rès gentille et gourmande. J’ai aussi un chien et une tortue. Mon chien s’appelle Poppy, il a 11 ans et ma tortue s’appelle Rocky  et a 7 ans.

juin
18
Filed Under (702) by 702noa on 18-06-2009

Mein Haustier ist eine Katze. Die Katze schwarz, grau oder weiss sein. Sie kann die Ohren schmutzig haben und sie isst die Mäuse. Eine Katze hat einen Schnurrbart. Sie kann funfzehn jahre lieben .

juin
18
Filed Under (702) by 702gordelie on 18-06-2009

Mein Lieblingstier  ist der Marienkäfer.

Das Tier ist rot und hat schwarze Punkte. Es ist schön und isst viel süsse Insekten.

Sie wohnt in dem Garten und in  der Luft.

juin
18
Filed Under (702, Auteurs) by 702loranne on 18-06-2009

J’ai deux soeurs et deux chats.

J’aime faire de l’équitation et m’occuper des chevaux.

Comme (presque) tous les adolescents, j’aime flâner, ce  qui contrarie mes parents. Je n’aime pas forcément faire du sport, parce que ça fatigue. (à part l’équitation)

Je fais du piano depuis six ans mais je n’en parle pas forcément, car la musique classique, c’est ringard pour beaucoup d’adolescents.

Je suis originaire de Suisse, mais mon père est Italien, donc je suis moitié suisse, moitié italienne

Je pratique deux sports totalement différents : le badminton et l’équitation.

J’ai un animal préféré, c’est le cheval !

juin
18
Filed Under (702) by 702phillip on 18-06-2009

Ich habe eine hündin. Sie heisst Sophie und ist vier  Jahre alt. Sie mag gerne spielen. Ich habe jetst auch noch eine zweite hündin. Sie heisst Polly und ist drei Monate alt. Sophie und Polly spielen viel zusammen.           

juin
18
Filed Under (702) by 702lauren on 18-06-2009

Mein Lieblingstier is ein Pferd.

Er Heisst Hiver .

Er ist Braun.

Er isst Karotten,Zucker,Apfeln,Banane…

Er ist vierzehn Jahre alt.

Sein Geburtstag ist am siebzehnten April.

Er ist schön.

Er springt sehr gut.

juin
18
Filed Under (702) by 702noemie on 18-06-2009

Der Delfin ist mein Lieblingstier. Es gibt 35 verschiedene Delfinarten, aber am bekanntesten davon sind der grosse Tümmler und der eigentliche Delfin. Der Delfin ist maximal 2,60 Meter lang und 136 Kilo schwer. Seine Lebensdauer beträgt um 20 Jahre . Delfine zählen zu den intelligentesten Tieren.

juin
17
Filed Under (702) by Van on 17-06-2009

Bravo à votre classe, grâce à vous le blog est plus vivant.

Bonnes vacances à tous et à la rentrée…

juin
17
Filed Under (702) by 702loranne on 17-06-2009

Das ist eine Kuh.

Das ist mein Lieblingstier.

Sie heisst “Meuh”.

Sie ist sehr gross.

”Meuh” ist schwarz und weiss.

Sie hat zwei schwestern.

Seine Schwestern heissen “Mouh” und “Mauh”.

Sie ist junger als ihre zwei Schwestern.

juin
17
Filed Under (702) by 702ella on 17-06-2009

Sie ist eine Ratte. Sie ist mein Haustier. Sie heisst Noisette. Sie ist klein aber schnell. Sie mag gehen und kommen und essen. Noisette ist schön. Die Ratte ist mein Lieblingstier.

juin
17
Filed Under (702) by 702stephanie on 17-06-2009

Der Panda ist mein Lieblingstier. Er ist weiss.

Seine Finger,  seine Augen, seine Ohren ,seine Arme und seine Beine sind schwarz.

Er ist gross. Er hat sechs Finger.

In China, er ist kein

juin
17
Filed Under (702) by 702jeremy on 17-06-2009

Mein Haustier Ninette ist ein Degu. Sie ist ein Jahre alt. Sie kommt aus Süd Amerika.

juin
17
Filed Under (702, Auteurs) by 702ella on 17-06-2009

Je m’appelle Ella. J’aime lire et écouter de la musique. Je fais de la natation et de l’équitation.

juin
17
Filed Under (702, Auteurs) by 702maeva on 17-06-2009

Je m’appelle Maeva. Je suis née le 16 avril 1996. J’ai 13 ans. J’aime mon Mac, la piscine, la natation et j ‘en fait. mes series préfèrées c’est Desperate Housewives, Greys anatomy, Supernatural et les frères Scott. J’aime aller dehors et j’adore les fêtes.

juin
17
Filed Under (702, Auteurs) by 702noa on 17-06-2009

Je m’appelle Noa et j’ai 12 ans, je suis née en décembre .  Je n’ai pas vraiment d’hobbys mais j’aime dessiner et lire quand j’ai du temps libre . Mon animal preféré est le chat et je n’aime pas les chiens . A l’école, les matières que je préfère sont le Latin, l’Anglais et l’Allemand mais j’aime moins les maths.

juin
17
Filed Under (702, Auteurs) by 702mariele on 17-06-2009

Je m’appelle Mariele et je suis dans la 702a.

J’ai 13 ans.

Je suis hollandaise et italienne.

J’aime faire la fête, nager dans ma piscine, faire de l’ordinater, jouer sur mon iTouch, faire du shopping etc. Je déteste l’école et les devoirs et tout ce qui a avoir avec ça.

Je suis née en Hollande le 24 novembre 1995.

Je fais du theâtre et je déteste ça.

juin
17
Filed Under (702) by 702darren on 17-06-2009

Es ist eine Bulldogge.

Es ist mein Lieblingstier.

Er ist braun und weiss und er hat einen kleinen Schwanz.

Er ist stark.

Er isst fleisch

juin
17
Filed Under (702, Auteurs) by 702deyan on 17-06-2009

Je m’appelle Deyan, j’ai 12ans je suis suisse et brésilien et je suis en 702a.

j’adore le Waterpolo, la Capoeira (voir video si jointe) j’aime aussi skier et faire des randonnés en montagne mais aussi la plage et les montres.

je fais partie de la Drizune et du cours en option de théâtre  T

juin
17
Filed Under (702) by 702vince on 17-06-2009

Mein Lieblingstier und mein Haustier ist meine Katze.

Sie heisst Jenny.

Sie ist 7Jahre alt.

Sie ist shwarz und weiss.

juin
17
Filed Under (702, Auteurs) by 702vince on 17-06-2009

Je m’appelle Vincent.

J’ai 12ans.

Mon Hobby est l’équitation.

J’aime les chevaux,les chats et pleins d’autres animaux.

Je déteste les épinards et d’autres légumes.

juin
17
Filed Under (702, Auteurs) by 702noemie on 17-06-2009

Je m’appelle Noémie. J’ai 13 ans.

Je suis née le 2 janvier 1996.

Mon origine:allemande et suisse.

Mes sports:le tennis et la danse.

Ce que j’aime faire: j’adore danser.

juin
17
Filed Under (702) by 702vincent on 17-06-2009

Sie heisst Circa.

Sie  ist viel zu Hause.

Sie ist schwarz und weiss.

Sie ist dünn und gross.

Sie isst Kroketten.

Sie ist sehr sauber.

Sie ist zwei Jahre alt.

juin
17
Filed Under (702, Auteurs) by 702clea on 17-06-2009

Hey,

voila une petite présentation:

-prénom: Cléa

-age:12 ans

-origine: espagnole,suisse

-cycle:Drize

-classe:702a

-mon blog:cleaetceline

-ma couleur:le violet

-ma musique:tout:AC DC,Charlie Winston,Simple Plan

juin
17
Filed Under (702) by 702maeva on 17-06-2009

Es heisst Black. Sie ist mädchen. Sie ist 4 Jahre alt. Black ist schon, klein und doof.Sen Geburtstag ist am 15 Mai. Sie mag essen und schlaffen. Sie ist nicht schwarz. Sie mag fotos und die würst nicht.

juin
16
Filed Under (702) by 702ayline on 16-06-2009

Der Blauwal


Der Blauwal ist mein Lieblingstier.

Es ist die grösse Tierart, die je auf der Erde gelebt hat.

Die Tiere erreichen eine Länge von 23 Meter, oft werden sie auch 30 Meter gemessen.

Das Gewicht eines ausgewachsenen Blauwals kommt auf 130 Tonen.

juin
16
Filed Under (702) by 702mariele on 16-06-2009

Mein Haustier ist auch mein Lieblingstiere. Ich habe ein Hund. Sie heisst Aela und sie ist sehr lieb. Sie ist 3 jahre alt. Mein Hund macht gut lauffen, aber essen findet sie besser als lauffen, und schlaffen findet sie am besten. Sie trinkt wasser und seine Augen sind zwartz. Seine Schwanz ist sehr lang und sie lässt viele Haare. :cry:

juin
16
Filed Under (702, Auteurs) by 702ayline on 16-06-2009

Je m’appelle Ayline.

J’ai une soeur.

Elle est au collège DE STAEL.

J’aime faire du shopping et nager.

Je ne sais pas encore ce que j’aimerais faire plus tard.

juin
16
Filed Under (702, Auteurs) by 702matteo on 16-06-2009

Salut, je m’appelle Matteo et j’ai 12 ans.

Je mesure 1m52.

J’ai deux frères un dont l’âge est de 11 ans et l’autre de 7 ans .

Mon sport préfèré est l’athlétisme.

Je suis dans le club de Bernex-Confignon .

En vacances, je m’amuse sur la plage .

Je me baigne dans la piscine et je bronze !

juin
14
Filed Under (805, Expositions) by Van on 14-06-2009

Visite et dessin de l’exposition nature et émotions au jardin botanique, suivi d’une baignade et d’un hammam aux Bains des Pâquis. Très belle journée merci à vous tous.

Diaporama de cette journée

juin
07
Filed Under (Tous) by Van on 07-06-2009

Un petit clin d’oeil du chalet en été pour les élèves venus en camp de ski sous la neige.

mai
16
Filed Under (805) by Van on 16-05-2009

RSR

Le 30 avril, les journalistes de “La Drizune” ont visité la Radio Suisse Romande et ont réalisé une émission que vous pouvez écouter:


mai
14
Filed Under (805) by armand.c on 14-05-2009

J’aime ce métier car il y a toujours des nouvelles choses et je fais aussi de la mécanique avec mon père qui lui est un mécano deux et quatre roue.

Le mécanicien ou la mécanicienne deux-roues (cycles) montent, modifient, réparent et entretiennent des vélos de toutes catégories: city-bikes, country-bikes, cycles de trekking, vélos pour enfants et écoliers, vélos de course, vélos électriques.

Ils utilisent un outillage spécial pour cycles (support de montage pour cycles, appareils de contrôle des fourches et des cadres, extracteur de roue libre…). Certains travaux de mécanique générale: scier, découper, limer, percer, souder etc., sont exécutés à la main ou à la machine.

mai
14
Filed Under (805) by dafina.u on 14-05-2009

Je voudrais faire secrétaire parce que ce métier me donne envie, parce qu’il faut de la participation et parce que je peux rendre service et gagner beaucoup d’argent. Puis ce travail je le trouve excellent même si je n’y  travaille pas encore mais ça me donne envie d’y travailler, pour un bon avocat par exemple.

L’employé ou l’employée de commerce effectuent des tâches administratives au sein d’une société privée ou d’un service public. Leurs fonctions varient selon le champ d’activité de leur employeur et la nature de leur poste. Ils peuvent s’occuper de la correspondance commerciale (distribution, rédaction, envoi), de la comptabilité (saisie des écritures, vérification des paiements), des commandes (réception, facturation), de l’accueil des clients et de la gestion d’un secrétariat. Les employés de commerce recourent toujours davantage à l’informatique.Deux voies de formation sont proposées: le profil B (base), possible seulement en entreprise, et le profil E (élargi).

En entreprise
Lieux

  • formation pratique dans une entreprise (env. 3,5 jours par semaine);
  • formation théorique à l’école professionnelle commerciale (env. 1,5 jour par semaine).

Durée

    • 3 ans.

Conditions d’admission

    • scolarité obligatoire achevée;
    • certaines entreprises ou écoles recourent à un examen d’admission.

Titre obtenu

  • certificat fédéral de capacité (CFC) d’employé ou d’employée de commerce, profil B ou E.

En école

Lieux

  • écoles de commerce dans diverses régions de Suisse romande.

Durée

  • 3 ans.

Conditions d’admission

  • scolarité obligatoire achevée;
  • autres conditions variables selon les cantons.

Titre obtenu

diplôme de commerce équivalent au CFC d’employé-e de commerce (profil E).

Possibilité d’obtenir une maturité professionnelle pendant l’apprentissage ou après l’obtention du CFC ou du diplôme de commerce, selon des modalités variables d’un canton à l’autre. Seul le profil E donne accès à la maturité professionnelle.

mai
14
Filed Under (805) by behar.e on 14-05-2009

Je trouve que ce métier n’est pas si dur qu’on le pense. Il faut juste être gentil, ne pas se mettre en colère  tout le temps et respecter les enfants. Je suis gentil avec les enfants. Je pourrai avoir un bon salaire et beaucoup de congés.

L’éducateur social ou l’éducatrice sociale sont des travailleurs sociaux qui exercent une activité éducative de soutien et d’accompagnement visant à favoriser le développement de personnes en situation d’exclusion sociale ou en voie de l’être.

Qu’ils accompagnent des personnes affectées d’un handicap physique, psychique ou souffrant de carences socio-affectives et familiales (enfants, adolescents, délinquants), qu’ils soient engagés auprès de consommateurs de drogue, de malades du sida, de personnes sans domicile fixe, leur démarche se fonde sur la rencontre avec l’autre dans des activités au quotidien. Ils contribuent à l’autonomisation de ces personnes en tenant compte de leurs capacités actuelles et potentielles, du contexte institutionnel et légal, et de leur propre mandat.

Lieux

  • Genève

Durée

  • 3 ans à plein temps; 4 ans en emploi; 5 à 6 ans à temps partiel.

Conditions d’admission

  • maturité professionnelle Santé social avec CFC correspondant à la filière choisie ou certificat d’une école de culture générale (ECG) option “social” et une maturité spécialisée;
  • autres maturités professionnelles, certificat ECG ou maturité gymnasiale (selon le titre, des compléments de formation peuvent être exigés). En outre, un stage de 40 semaines dont au moins 20 spécifiques au domaine, est requis;
  • titres étrangers et candidat-e-s de plus de 30 ans, sur dossier.

Titre obtenu

  • bachelor of Science HES-SO en travail social, avec orientation en éducation sociale.
mai
14
Filed Under (805) by moussa.p on 14-05-2009

Quand nous sommes allés à l’OFPC j’ai appris plein de choses intéressantes sur le métier que je veux faire plus tard. Ce qui m’attire dans ce métier, c’est de réparer des motos,des scooter,des vélo moteur etc. Les qualités qu’ils faut avoir pour faire ce métier: être bon pour les réparations, ne pas faire n importe quoi.

La formation de mécanicien ou de mécanicienne deux-roues (cycles) s’acquiert par un apprentissage.

Lieux

  • formation pratique dans un garage (4 jours par semaine);
  • formation théorique (1 jour par semaine) dans une classe intercantonale à l’EPSIC de Lausanne.

Durée

  • 3 ans.

Conditions d’admission

  • scolarité obligatoire achevée;
  • certaines entreprises ou écoles recourent à un examen d’admission.

Titre obtenu

  • certificat fédéral de capacité (CFC) de mécanicien ou de mécanicienne deux-roues (cycles).

Possibilité d’obtenir une maturité professionnelle, pendant l’apprentissage ou après l’obtention du CFC, selon des modalités variables d’un canton à l’autre.

mai
14
Filed Under (805) by 805micael on 14-05-2009

J’aimerais être mécanicien car j’aime les voitures et j’aime réparer.

Le mécanicien ou la mécanicienne en maintenance d’automobiles exécutent les travaux de contrôle, de maintenance et de réparation de tous types de véhicules: légers ou utilitaires. Ils changent les pièces mécaniques, les composants électriques ou électroniques, défectueux ou usés afin d’assurer un excellent état de fonctionnement du véhicule et une sécurité maximale à ses occupants.

Lieux
  • formation pratique dans un garage (3-4 jours par semaine);
  • cours théoriques à l’école professionnelle (1-2 jours par semaine).
Durée
  • 3 ans.
Conditions d’admission
  • scolarité obligatoire achevée;
  • certaines entreprises ou écoles recourent à un examen d’admission.
Titre obtenu
  • certificat fédéral de capacité (CFC) de mécanicien ou de mécanicienne en maintenance d’automobiles.
Possibilité d’obtenir une maturité professionnelle, pendant l’apprentissage ou après l’obtention du CFC, selon des modalités variables d’un canton à l’autre.
mai
14
Filed Under (805) by 805denis on 14-05-2009

Horloger dans le domaine professionnel de l’industrie CFC

L’horloger ou l’horlogère dans le domaine professionnel de l’industrie s’occupent essentiellement de la production et de l’assemblage en série des pièces de montres mécaniques et électroniques de tout genre. Ils surveillent le bon fonctionnement de la chaîne d’assemblage des différentes pièces et contrôlent la qualité des produits.

La formation d’horloger ou d’horlogère dans le domaine professionnel de l’industrie s’acquiert en apprentissage.

Lieux

  • formation pratique (3,5 à 4 jours par semaine) en entreprise;
  • formation théorique (1 à 1,5 jour par semaine) à l’école professionnelle.

Durée: 4 ans.

Conditions d’admission

  • scolarité obligatoire accomplie et, dans certains cas, réussite des tests;
  • CFC d’horloger-ère praticien-ne pour formation approfondie dans le domaine de l’industrie (1 an de formation).

Titre obtenu

  • certificat fédéral de capacité (CFC) d’horloger ou d’horlogère dans le domaine professionnel de l’industrie.

Possibilité d’obtenir une maturité professionnelle, pendant l’apprentissage ou après l’obtention du CFC, selon des modalités variables d’un canton à l’autre.


mai
14
Filed Under (805) by raquel.b on 14-05-2009

Quand on est allés à l’OFPC, le métier que je suis allée rechercher sur internet est le métier de “Pâtissière”. J’aime ce métier car j’aime bien décorer, j’aime bien aussi manger et aussi faire des gâteaux.

L’année prochaine je voudrais essayer de faire un stage ou même plusieurs stages pour voir si la profession me plaît vraiment.

L’école que je ferai après ma 9ème est sûrement le CEPTA pour une durée de trois ans, 4 jours en entreprise et 1 jours d’école.

Pâtisserie

  • calculer et préparer les ingrédients nécessaires aux différentes recettes telles que tartes, gâteaux, crèmes, pièces montées, etc.;
  • préparer des pâtes levées, feuilletées, au beurre, à pâté, etc., ainsi que des crèmes et des masses à fourrer;
  • façonner des pâtons à la main et / ou à la machine pour le processus de cuisson;
  • régler et surveiller la cuisson;
  • travailler les divers produits, les façonner, les décorer à l’aide d’un cornet à décor (viennoiseries, pâtisseries, gâteaux, tourtes, cakes, mignardises, etc.);
  • préparer tout ce qui doit être consommé rapidement: sandwichs, canapés, petits fours, ramequins, etc.;
  • assurer un service traiteur quotidien en proposant des buffets pour communions, réceptions, cocktails, etc.;
  • confectionner des glaces et des produits semi-congelés;
  • conseiller les clients lors de commandes spéciales (mariage, anniversaire…);

Confiserie

  • réaliser des friandises chocolatées comme les bouchées, les rochers ou les moulages;
  • préparer des masses telles que praliné, pâte d’amandes, gianduja;
  • confectionner des truffes, des bonbons à la liqueur, des moulages en chocolat et en massepain, des fruits confits, glacés, givrés…;
  • emballer artistiquement les produits pour la mise en vente.
  • Les profession voisines sont:Cuisinier, Boucher, Charcutier, Confiseur, un peu tout ce qui est dans la restauration.
mai
14
Filed Under (805) by christian.n on 14-05-2009

Je veux faire boulanger car j’aime bien travailler avec mes mains.

Pour entrer dans le métier de boulanger  il faut réussir la 9ème et après faire un apprentisage de boulanger.

Le boulanger-pâtissier ou la boulangère-pâtissière préparent, à la main ou à l’aide d’appareils, différents types de pains (blanc, mi-blanc, complet, etc.), des produits de petite boulangerie (brioches, escargots, etc.) et des produits de boulangerie de plus grande taille (tresses, couronnes, etc.). Ils confectionnent également tout un assortiment de spécialités en biscuiterie-pâtisserie (tourtes, cakes, desserts, etc.). Les activités des boulangers-pâtissiers s’exercent essentiellement dans des laboratoires. Les équipements modernisés d’aujourd’hui facilitent leur tâche, suppriment la pénibilité du travail et permettent un gain de temps appréciable.

Lieux

  • formation pratique (4 jours par semaine) dans un laboratoire de boulangerie-pâtisserie;
  • formation théorique (1 jour par semaine) à l’école professionnelle.

Durée

  • 3 ans.

Conditions d’admission

  • scolarité obligatoire achevée;
  • certaines entreprises recourent à un examen d’admission.

Titre obtenu

  • certificat fédéral de capacité (CFC) de boulanger-pâtissier ou de boulangère-pâtissière.

Possibilité d’obtenir une maturité professionnelle pendant l’apprentissage ou après l’obtention du CFC, selon des modalités variables d’un canton à l’autre.

mai
14
Filed Under (805) by barbara.r on 14-05-2009

Le métier que j’aimerais bien faire est éducatrice du jeune enfant car j’aime beaucoup les enfants, c’est grâce aux enfants que je veux faire ce métier.

Je pense que j’ai les qualités requises pour ce métier, j’ai une bonne communication avec les enfants et je les comprends . Je sais comment les occuper pour qu’en même temps ils s’amusent.

Après l’école obligatoire il faut aller à l’ ECG, obtenir le diplôme de cette école pour pouvoir aller à l’école spécialisée dans la petite enfance et ensuite faire des stages.

Educateur de l’enfance ES / Educatrice de l’enfance ES

La formation d’éducateur ou d’éducatrice de l’enfance s’acquiert dans une école supérieure.

Lieux

  • La Chaux-de-Fonds, Genève, Lausanne, Sion.

Durée

  • 3 ans, à plein temps ou en emploi.

Conditions d’admission

  • 18-20 ans pour la formation en école à plein temps, 20–24 ans pour la formation en emploi, selon les écoles;
  • maturité gymnasiale, diplôme de commerce, certificat de culture générale, certificat fédéral de capacité (3 ans au moins), maturité professionnelle ou titre jugé équivalent;
  • expérience professionnelle ou stage préalable (durée et domaine requis variables selon les écoles);
  • examen d’admission.

Titres obtenus

  • éducateur de l’enfance diplômé ES ou éducatrice de l’enfance diplômée ES.
mai
14
Filed Under (805) by arthur.c on 14-05-2009

Description du métier:Employé de commerce.

Activité du métier:Achats de biens et revente de biens pour gagner un bénéfice.

Attirance du métier:Ne pas se laisser faire face au stress du métier.

Quelles qualités faut-il?:Diplôme de l’école de commerce.

La formation d’employé ou d’employée de commerce s’acquiert par un apprentissage en entreprise ou en école à plein temps.
Deux voies de formation sont proposées: le profil B (base), possible seulement en entreprise, et le profil E (élargi).

En entreprise
Lieux

  • formation pratique dans une entreprise (env. 3,5 jours par semaine);
  • formation théorique à l’école professionnelle commerciale (env. 1,5 jour par semaine).

Durée

    • 3 ans.

Conditions d’admission

    • scolarité obligatoire achevée;
    • certaines entreprises ou écoles recourent à un examen d’admission.

Titre obtenu

  • certificat fédéral de capacité (CFC) d’employé ou d’employée de commerce, profil B ou E.

En école

Lieux

  • écoles de commerce dans diverses régions de Suisse romande.

Durée

  • 3 ans.

Conditions d’admission

  • scolarité obligatoire achevée;
  • autres conditions variables selon les cantons.

Titre obtenu

  • diplôme de commerce équivalent au CFC d’employé-e de commerce (profil E).

Possibilité d’obtenir une maturité professionnelle pendant l’apprentissage ou après l’obtention du CFC ou du diplôme de commerce, selon des modalités variables d’un canton à l’autre. Seul le profil E donne accès à la maturité professionnelle.

mai
14
Filed Under (805, Tous) by do-miguel.k on 14-05-2009

Il faut être attiré par le soin du look, la mode.

Il faut des qualités d’exécution des coiffures,conseil et vente de prestations,connaissances fondamentales sur la peau et les cheveux.

Comment se déroule la formation en suisse

Durée:3ans

Lieu:Ecole professionnelle ou dans un salon de coiffures

mai
14
Filed Under (805) by phyllipe.b on 14-05-2009

Le travail d’un informaticien logiciel (programmeur) est d’utiliser ses connaissances en langages informatiques (Assembleur, Cobol, RPG, etc.) afin de concevoir et de superviser le développement d’applications informatiques, ou de logiciels.

Ce travail se traduit concrètement par différentes activités, souvent liées à l’âge et l’expérience de l’informaticien logiciel :

  • le débutant, sorti de l’école ou de la faculté, fera généralement du développement ; il code les tâches décrites d’un programme selon les spécifications qui lui sont fournies. Il effectue aussi de la maintenance sur des programmes existants, et également des évolutions (ajouts de fonctionnalités aux programmes, etc.) ;
  • après quelques années, l’informaticien logiciel dispose d’une meilleure connaissance technique et métier. En commençant à encadrer de plus jeunes développeurs, l’une des évolutions possibles est de devenir chef de projet. La connaissance grandissante des techniques et du métier permet à l’informaticien logiciel de conseiller les utilisateurs ou clients afin de les aider à cerner leur besoin, évoquer des fonctionnalités oubliées, etc. Il propose également des solutions techniques sur lesquelles il tranche avec le client : interface locale sur chacun des postes, interface web partagée, base de données… Il peut ensuite devenir architecte du système d’information ou responsable du système d’information, à la tête de plusieurs projets d’envergure, comme un ERP

Formation en Suisse :

Informaticien CFC / Informaticienne CFC

La formation d’informaticien ou d’informaticienne s’acquiert par un apprentissage en entreprise ou en école. Cette formation peut être suivie avec l’option généraliste ou avec une des orientations suivantes: développement d’applications, support, technique systèmes.

Lieux

En entreprise: formation pratique (3 jours par semaine, en moyenne); cours théoriques à l’école professionnelle (2 jours par semaine, en moyenne);

En école: formation à plein temps comprenant des activités pratiques (env. 50-75%) et des cours théoriques.

Durée

  • 4 ans.

Conditions d’admission

  • scolarité obligatoire achevée;
  • certaines entreprises ou écoles recourent à un examen d’admission.

Titre obtenu

  • certificat fédéral de capacité (CFC) d’informaticien ou d’informaticienne.

Possibilité d’obtenir une maturité professionnelle pendant l’apprentissage ou après l’obtention du CFC, selon des modalités variables d’un canton à l’autre.
Contenu

L’enseignement dispensé à l’école professionnelle comprend entre 2520 (orientation support: 2160) et 2880 périodes d’enseignement (sur 4 ans).

mai
14
Filed Under (805) by julien.b on 14-05-2009

Pour être employé de commerce il faut soit faire un stage soit aller à l’école de commerce. Il faut suivre une formation qui dure 3 ans pour avoir un CFC. Un employé de commerce fait:Correspondance et commandes,Comptabilité et  Secrétariat.

Leurs principales activités consistent à:
Correspondance et commandes

  • réceptionner, trier et distribuer le courrier aux différents collaborateurs; prendre en charge les envois postaux;
  • contrôler, classer et archiver les différents documents: lettres, fichiers, commandes, rapports; parfois, les scanner pour les transférer ou les gérer électroniquement;
  • rédiger des dossiers, des rapports, des procès-verbaux, de la correspondance, sur la base de notes, d’enregistrement ou sous dictée, parfois dans une langue étrangère;
  • répondre au courrier (demande d’informations, d’emploi, appel d’offres, confirmation de commande, etc.);

Comptabilité

  • saisir les factures après les avoir contrôlées, passer les montants en compte et tenir à jour la comptabilité;
  • établir les documents liés à la réception d’une commande (facture incluant le calcul de la TVA et les frais d’envoi, bulletin de livraison, formulaire pour la douane, etc.);
  • vérifier régulièrement les comptes (montants payés et encaissés) à l’aide des pièces comptables et des logiciels de gestion;
  • envoyer les rappels de paiement et si nécessaire, lancer une procédure de recouvrement pour factures impayées;

Secrétariat

  • tenir à jour l’agenda des réunions de travail et des lieux de rendez-vous;
  • actualiser les différentes bases de données (clients, commandes, fournisseurs, etc.);
  • recevoir les clients ou le public, répondre au téléphone et assurer le service du fax et de la messagerie électronique.

Les activités de l’employé ou l’employée de commerce varient selon les dimensions de l’entreprise: ils peuvent travailler seuls dans un petit établissement et gérer l’ensemble de la partie administrative, ou être intégrés à un service dans une grande infrastructure et s’occuper de tâches plus pointues. Leurs activités sont sédentaires et leurs horaires sont réguliers. Ils travaillent principalement devant un écran d’ordinateur.

mai
14
Filed Under (805, Tous) by 805omer on 14-05-2009

J’aime le métier d’opticien car j’ai des lunettes et des lentilles  et j ‘aimerais aider les personnes qui on des problème de vue j’ai trouver peu d’ information à l’ofp mais j’ai quand même eu des bon renseignement, j’aime aussi l’informatique parce que j’aime utiliser l’ordinateur donc voila les chose que je connais sur l’optique :

L’opticien est un professionnel de la santé qui cumule des compétences scientifiques, techniques et commerciales.

Il accueille et conseille une large clientèle majoritairement amétrope en possession d’une ordonnance médicale rédigée par un ophtalmologiste.

Pour compenser les défauts de la vision, il réalise, après une prise de mesures, des lunettes équipées de verres compensateurs ou des lentilles de contact qu’il adapte précisément aux paramètres de chaque visage. Habilité à réaliser des examens de la vue, il lui arrive de prendre en charge la totalité des besoins visuels hormis l’aspect médical qui reste le domaine de l’ophtalmologiste.

Dans l’atelier, un monteur en lunetterie, sous les directives de l’opticien assemble après taillage, les verres compensateurs à la monture pour personnaliser chaque équipement.

mai
14
Filed Under (702) by 702vince on 14-05-2009

Mein Lieblingstier und mein Haustier ist meine Katze.

Sie heisst Jenny.

Sie ist 7 Jahre alt.

Sie ist schwarz und weiss.

Ich habe sie im Mai 2002 in SPA gefunden.

Sie mag nicht wenn ich sie trage, aber sie schälft lieber im Bett.

mai
07
Filed Under (805) by Van on 07-05-2009

Les nouveaux réformateurs!

Pic-nic au Parc des Bastions avant la visite,très intéressante de l’OFPC et de la Cité de Métiers.

avr
21
Filed Under (Expositions) by Van on 21-04-2009

Visite de l’usine des Cheneviers, pic-nic au bord du Rhône et exposition au musée Microcosme du Cern.

Une belle journée avec des élèves intéressés et sympas.

avr
01
Filed Under (Sports) by Van on 01-04-2009

Bravo les filles!

2 matchs contre des équipes difficiles, les filles se sont bien battues.

Elles n’ont pas remporté de victoire mais sont déjà prêtes pour d’autres matchs, continuez à vous entraîner on viendra vous soutenir.

mar
25
Filed Under (805) by Van on 25-03-2009

Suite au travail des roses des vents réalisé par la classe 805B, les élèves de la classe 701A ont à leur tour dessiné leurs roses des vents. Chaque groupe de 4 élèves de 7ème a été coaché par un élève de 8ème qui avait déjà fait ce travail. Les apports ont été réciproques puisque les élèves de 7ème ont pu montrer à ceux de 8ème comment construire une bissectrice à l’aide d’un tuteur et d’une ficelle.